冲动型儿童多动症的常规表现

冲动型儿童多动症的常规表现

冲动型儿童多动症的常规表现,据上海多动症医院的多动症专家介绍,儿童多动症越来越多的出现在人们面前,它的发生常常让整个家庭陷入比较混乱的场面,随着不同的症状表现,患儿也出现不同的反应,这让很多家长都无所适从。随着多动症的频繁出现,很多的家长对这个话题都比较的关心,但是由于家长缺乏这方面的知识,容易被忽视,而且喜欢和孩子淘气分不清。

冲动型儿童多动症的常规表现

那么冲动型儿童多动症在生活中都有哪些表现呢?上专家指出,常见的多动症的症状多表现为儿童的冲动性行为,情绪容易激动、冲动、任性,自控能力较差,伴有明显的学习困难的症状。如果您的孩子有这些表现,一定带他到医院接受检查,积极治疗。

冲动型儿童多动症的常规表现有哪些?

1、冲动型儿童多动症的患儿常常表现为行为上活动的异常,并且不能安分的完成一件事情。在学习的过程中,不能够集中注意力的听讲,会被外界因素所打扰,东张西望、手脚乱动以及身体不停摆动等都是这类患儿的主要症状。

2、这类患儿无论在什么场合,都不会受到制度以及秩序的限制,随着自己的意愿做出过多的活动表现。很安静的场合,患儿依然会不停重复多动的动作,并且不能安稳做好,常常乱跑乱窜,并且影响着正常的秩序。

3、冲动型儿童多动症的患者不能正常的和同龄伙伴进行游戏,在游戏过程中常常会表现得十分不安分,并且不能全神投入到游戏中,常常出现违规等现象。在别人讲话的时候,常常出现插话以及多动的行为,甚至是自己不停的说话,不能顺畅的进行游戏。

冲动型儿童多动症的常规表现是怎样的?以上内容是专家给我们做的关于儿童多动症症状的介绍。希望能够让大家更加了解多动症的相关症状,及时的发现孩子是否患上了多动症。多动症如果不及时治疗,对儿童的成长极为不利,长大后会遭遇更多的困难和挫折。因此,发现孩子的异常,要及时到正规医院检查治疗。

希望上文关于小儿多动症症状的介绍,可以让大家很多的认识多动症,如果你有关于多动症的疑问。可以咨询在线的上海治疗多动症医院的多动症专家。

小儿多动症的中医辨证疗法

小儿多动症的中医辨证疗法

  小儿多动症的中医辨证疗法:  一、心脾气虚  【表现】为神疲乏力,神思涣散,注意力不集中,记忆不佳,食欲不振,失眠多梦,舌淡苔白,脉象虚弱。  【治法】治宜健脾养心,益气安神。  【方用】归脾汤合甘麦大枣汤加减,常用党参、黄芪、白术、茯苓、酸枣仁、远志、大枣、五味子、小麦、甘草等。  二、肾阴不足肝阳偏亢  【表现】烦躁多动,冲动任性,神思涣散,难以自控,动作笨拙,五心烦热,两颧发红,舌红少苔,脉细数或弦细而数。  【治法】治宜滋阴潜阳,补肾平肝。  【方用】左归饮加减,常用熟地、山药、知母、黄柏、枸杞子、茯苓、丹皮、山茱萸、炙甘草等。  三、湿热内蕴痰火扰心  【表现】为多动不宁,烦躁易怒,胸闷纳呆,痰多口苦,口渴多饮,便干溺赤,苔黄腻,脉滑数。  【治法】治宜清热利湿,化痰宁心。  【方用】黄连温胆汤加味,常用陈皮、法夏、茯苓、甘草、竹茹、胆南星、栝楼、枳实、石菖蒲、珍珠母等。  

以上就是专家关于小儿多动症的中医辨证疗法的详细介绍,希望对想要了解这方面知识的您有所帮助,更多的疾病问题欢迎继续关注新浪中医。中医提醒您,治病一定要选择正规医院,祝您早日康复!

引起小儿多动症的原因有哪些-

  专家介绍:多动症也叫做注意力缺陷多动症,轻微脑功能失调综合症, 早产的婴儿比足月的婴儿更容易患上这类缺陷性的疾病,而且,出生的越早,患这类病症的几率就越大。

  引起儿童多动症的原因有哪些?

  遗传因素是诱发小儿多动症的原因之一,有研究显示,患儿的父母或是其血缘亲属患多动症或精神疾病者,其患多动症的几率非常高。多动症儿童的父亲及亲生兄弟中可能有多动症,所以多动症在新生儿中的发病率非常高。而家庭成员中如果伴有酒精中毒、癔症者和反社会人格者,那么新生儿出现多动症的几率也较大。

  孕育期间准妈妈精神过于紧张,产后孩子由其他家人或者是保姆带,宝宝听不到妈妈熟悉的心跳声,就会变得多动,焦躁不安,这些都有可能导致小儿多动症

  另外,神经生理因素也小儿多动症的一个原因,研究认为,此病与中枢神经系统成熟延迟有关,也可能与大脑皮质觉醒不足有关。

  出现铅中毒,引起患者的神经系统严重受损,因而出现痴呆和中毒性脑病等疾病,引发多动症。甲肾上腺素和多巴胺在脑内神经递质的浓度降低,可使其数量不足,从而引起孩子的中枢神经系统的抑制活动能力下降,使孩子更容易多动。

  社会因素诱发的小儿多动症也不少,如果儿童在受污染的环境中生活,尤其是铅挥发气体造成孩子铅中毒,会引发此病。另外,家庭生活环境不和谐,如父母离异、或过分指责孩子,导致孩子心理出现精神创伤,也是诱发小儿多动症的原因。

  多动症儿童饮食上的注意问题:

  对于治疗孩子多动症,应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与生长发育密切有关。所以,大家往往常说,缺锌常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力也会减退。其实,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量是比较高的。

  多动症儿童应该少食含铝食物,因为铝是一种威胁人体健康的金属,若食铝过多的话,就会导致智力减退,记忆力下降,食欲不振,造成消化不良。

  脑科门诊专家提出,孩子上课注意力不集中,很有可能是多动症在作怪。家长在发现孩子有注意力不集中等不好的现象是,就要及时对孩子进行纠正。多动症儿童饮食上要多加注意,生活重要避免诱发多动症的因素,这样我们的孩子才能健康成长。

主要的多动症病因会有哪些 (2)

主要的多动症病因会有哪些

多动症在儿科中是一种非常常见的疾病,有很多小孩子都患有这种疾病。这种疾病的发生对于孩子的影响是相当大的,家长们应该要对这种疾病有所了解。那么,主要的多

动症病因有哪些呢?接下来我们就来了解下主要的多动症病因会有哪些。

  心理因素:因为儿童心理发育不成熟,如在此期间,家庭关系不和睦,动辄打骂或在学校受不当体罚及歧视等都将使孩子受到重大精神创伤,导致抽动或多动等行为异常。

  遗传因素:也是常见的多动症病因。一部分观点认为,先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素,会不同程度地影响孩子的脑功能,造成其先天体

质缺陷,从而导致多动。

  脑神经递质数量不足:同样属于多动症病因,如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低,削弱了中枢神经系统的抑制活动,使孩子动作增多。因此,多动症儿童首

先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童,父母尤其应该注意这一原因。

  这些就是有关多动症病因知识的介绍了,家长们通过了解上述知识的介绍后都应该知道主要的多动症病因诱发因素是哪些了吧。希望家长们在日常生活中多注意孩子的成长

,及早做好疾病的预防措施。

小儿多动症的病因

小儿多动症的病因

小儿多动症的病因,小儿多动症的患病几率在逐年增长,很多家长都为此而头疼,不知道怎么给自己的孩子治疗,他们对此病完全束手无措,因为他们对小儿多动症根本就不了解,下面是几点关于小儿多动症的病因的介绍,我们一起了解一下。 虽然小儿多动症的病因目前仍未明白,但经过临床症状和分析可能与下列因素有关: (1)患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史。 (2)遗传因素,如:患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%~64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。 (3)神经递质、酶的研究结果虽然常互相矛盾,但不失为对本症病因的一种研究途径。 (4)严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害,但轻微铅中毒是否可产生多动症,至今尚无结论。 (5)社会、家庭、心理因素的影响,如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭、经济贫困、住房拥挤,父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等),均可成为发病的诱因,并影响病程的发展与预后。 (6)其他因素:营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。 上面就是关于小儿多动症的介绍了,希望孩子患有小儿多动症的家长能狗友些了解,便于疾病的治疗,给孩子没患小儿多动症的家长敲响一个警钟,另外建议家长应该多多陪伴自己的孩子,更加了解自己的孩子,这样对孩子的康复会更有帮助。

患有多动症的孩子思维能力较差_多动症

患有多动症的孩子思维能力较差_多动症

患有多动症的孩子思维能力较差

[文章摘要] 患有多动症的孩子思维能力较差,下面听听专家的介绍。无意想象占优势,缺乏主动性和创造性:无意想象是一种不自觉、没有目的性的想象活动,多动症儿童不是没有丰富的想象力,而是想象显得杂乱无章,没有定向。

  患有多动症的孩子思维能力较差,下面听听专家的介绍。  无意想象占优势,缺乏主动性和创造性:无意想象是一种不自觉、没有目的性的想象活动,多动症儿童不是没有丰富的想象力,而是想象显得杂乱无章,没有定向。他们一会想当大画家,一会想当科学家,而且看别人想当什么,他也就跟着人云亦云,因此,他们的想象具有模仿和重复性,缺乏独立意识和创造性,只能直观地把具体的形象印在脑子里,不能深入分析和改造形成新形象。正常儿童对看过的许多动画片会熟记于心,并且他们也会编讲丰富多彩的童话故事,这是想象和思维的综合创造过程,需要有意识地筛选记忆中的形象,经过加工后,塑造出新的人物情节,多动症儿童的思维缺乏创造性,是难以做到的。  思维是人脑对客观事物间接的、概括的反射活动,它是对感知材料的综合分析、抽象概括的过程。想象是一种特殊思维活动形式,是从记忆的形象中提取改造形成新形象的过程。多动症儿童的思维和想象具备以下特征:  抽象思维发展缓慢,概括能力缺乏: 多动症儿童的思维往往驻留在具体形象思维水平,无法深刻而准确地分析感知材料,形成较高水平的抽象思维,发展速度非常缓慢。看故事只能记住某些情节不知道其中包含的道理,写作文也是平铺直叙,不会概括或加上自已的观点。由于抽象思维发展滞后,概括能力、分析事物的本质形成概念就显得更为困难,他们对猫、狗等具体动物的特征把握还比较容易,能形成动物这个概念,但具体让区别开野兽和家禽这样的概念就容易混淆了。而象数学课里的长方形正方形那样的抽象概念理解起来就更难了,这是儿童成绩提高不上去的重要原因。  思维过程连贯性和稳定性差:多动症儿童的注意力分散,无法长时间集中思考某个问题,从而思想时而分散,时而集中,断断续续,不连贯,不稳定,他们做作业可能做着做着就想起了什么玩具了,写作文写着写着就跑题了,这种情况可能是多动症儿童学习成绩经常波动的一个重要原因。  以上就是专家关于患有多动症的孩子思维能力较差的详细介绍,希望对想要了解这方面知识的您有所帮助,更多的疾病问题欢迎继续关注。

多动症典型的特征表现有哪些

多动症典型的特征表现有哪些

多动症典型的特征表现有哪些?多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。了解疾病才能更好的治疗疾病,预防那个疾病,多动症是一种比较常见的疾病,孩子被多动症困扰会出现一系列的症状表现,那么多动症典型的特征表现有哪些?

  多动症的孩子会出现一系列的特征表现,这些典型的特征表现这要体现在以下几个方面:

  1、好动。儿童多动症患儿无论在什么场合,做什么事情都坐不定,站不定,活动常常无目的性,上课经常做小动作,自控力很差。

  2、学习成绩差。这些儿童智力与学习成绩不成比例,也就是智力正常而学习成绩很差,学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。

  3、注意力难以集中。这是最突出的儿童多动症的特征。比如,患儿常常不能专心地做任何事情,有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终,就是玩玩具也是东一个,西一个,丢三落四,见异思迁,做作业没有父母的督促根本无法完成。

  4、其他的儿童多动症的特征。绝大多数的多动症儿童都是各种各样的不良行为,比如打架、恶作剧、说谎、偷窃、离家出走等等。孩子多动症了会受到教师和同学歧视,家长打骂后,会发展到说谎、逃学,在社会上打架、偷窃、少年犯罪等,影响孩子终身。

  5、儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋、喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多,动作不协调,尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力。

小儿多动症康复训练法

小儿多动症康复训练法

儿童多动症主要是由于孩子自制力比较差,对于小儿多动症的治疗主要采取的也是训练的方法。这就要通过家长和老师共同的努力了。孩子的本性就是活泼好动的,想要让孩子把注意力集中在一件事情上也是有些难度的,因此需要通过小儿多动症的康复训练让孩子们摆脱不良疾病。

小儿多动症的康复训练方法可分三个阶段,主要内容有:(1)帮助儿童认识多动症问题的性质。(2)帮助儿童选择最有效的方法,从事自我控制能力的训练。(3)实施解决问题的最佳办法。(4)对实施情况进行评价。

(5)为显示自控能力进行自我强化。

具体步骤分3个阶段:

第一阶段帮助儿童认识多动症的性质和自我控制能力的训练方法。

(1)向儿童讲解儿童多动症的性质、病因、诊断治疗和预后等。

(2)使儿童认识到多动症对他们日常活动和具体事例的危害。

(3)使儿童树立信心,相信多动症是可以矫治的,并鼓励他们努力克服自己的缺陷。

(4)向儿童介绍自控能力训练的基本要点。

第二阶段增强儿童解决问题的主动性和能力。

(1)在训练时可用以下方法:

①把作业按难易程度,阶段性的进行训练,慢慢提高作业的难度。

②按儿童个别能力选择合适的教材。

③提供系统的复习资料。

(2)在家庭和学校里,可用以下方法:

①帮助父母和老师提出与儿童能力相适应的要求,并使这些要求得到成功。

②鼓励父母和老师对那些取得成绩的儿童实行奖励。

(3)教会儿童进行作业的一般方法:

①明确了解作业的要求。

②估计自己的相应知识。

③思考解决问题的一切可能。

④评价解决问题的效果。

⑤仔细检查作业。

(4)鼓励独自解决问题,克服消极的东西:

①把儿童看成是解决问题的主人。

②避免对训练者的过分依赖。

③反对刻板的、模仿性的教育方法,鼓励儿童的创造性,如用自己的语言复述教导的内容。

④对正当的行为要加以鼓励,并实行物质奖励。

⑤帮助儿童区别是由于粗心所造成的错误,还是由于真正对问题不理解引起的错误。

(5)提醒儿童克服影响他们解决问题的行为和态度:

①对儿童的注意力减退或不良行为,提醒他们引起注意。

②提醒儿童,不要过多的说话。

③提醒儿童要深入情况或问题中去进行探讨。

④坚持自己的衡量标准,保证孩子的康复成果。

第三阶段教会解决特殊问题的方法。

(1)增强注意力集中的方法:

①利用电视、电影技术来提高儿童注意力。

②突出问题的重点加以注意。

③对影响注意的危险因素进行分析,并加以克服。

④仔细听取主要的信息资料。

(2)直接增加自我控制能力和提供有关技巧:

①教会儿童养成静坐思考问题的习惯,直到问题解决为止。

②为儿童提供专用场所,保管有关资料和用品,便于儿童应用。

③准备专用笔记本,以记录课堂上布置的作业。

④准备专用记事本,记录有关事情或作业。每日把作业本、书籍、衣服等必须用品收拾好,以便次日取出来使用。

(3)帮助儿童提高觉醒水平的方法:

①工作中保持觉醒状态。

②教育儿童命令自己保持激励或镇静状态。

③建议在集中精力工作期间,进行有益的休息。

④儿童可用兴奋法来对抗疲倦。

(4)对学习困难儿童的特别教育方法:

①用反复练习的方法和帮助记忆的方法。

②特别学业活动所需要的方法(如分数的加法、文章的书写等)。

如果家长发现孩子有多动症不妨按照上面的步骤对孩子进行纠正,虽然多动症并不是什么严重的疾病,也往往不会被家长所重视,可是多动症对于孩子各方面的发展是有着严重影响的。希望本篇文章能够对家长朋友们有所帮助。

小儿多动症吃哪些东西最好

小儿多动症吃哪些东西最好

小儿多动症在这段时间吃什么东西最好呢,根据每个人口味、习惯不同,每个人的饮食习惯也是大相径庭的,有喜欢吃甜食、有喜欢吃咸味的,口味不一样。

一、适宜吃的食物:食富含铁的食物。如适当进食红肉和动物肝脏,以增加铁和其他营养素的摄入。

二、不适宜吃的食物:

(1)不吃含水杨酸盐类多的食物。有些食物,如番茄、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸盐类较多,就不要给多动症患儿吃。

(2)限用某些调味品。科学家研究发现,限制患儿食用胡椒油等调油等调味品和酒石黄等食用色素后,大多数患儿电脑的多动症状消失。恢复吃含这些色素食品和调品后,小儿的多动症状又重新出现。因此家长要注意不要在患儿的饮食中加胡椒油等调味品和用酒石黄着色的食物等。

(3)不吃含酷氨酸食品。让患儿养成良好的饮食卫生习惯,保护孩子消化道的正常功能。不要给患儿吃含酷氨酸的挂面、含酷氨酸的糕点以及乳类、乳制品等富含酷氨酸的食品等。

(4)不使用含铅的食器。不要给多动症患儿使用含铅的食器,不让患儿吃可能受铅污染的食物和含铅量高的食物,如贝类、大红虾、向日葵、莴苣、甘蓝、皮蛋、爆米花,在冶炼厂周围种植的蔬菜、以及含酒精的饮料等

三、饮食疗法

俗语有“民以食为天”、“药疗不如食疗”的说法,确实有不少疾病可以通过饮食的调节取得一定的治疗效果。在食物中配以一定的中药进行食疗,效果更好。多动症儿童可以试着采用以下的食疗方案:

三七脑髓汤:每次用鲜猪脑或羊脑一具,三七粉3克,加少许食盐、葱、姜等调味品,隔水炖熟,当菜吃。

鱼鳞膏:将青鱼、草鱼或其他较大鳞片的鱼鳞洗净,用清水一饭碗,煮沸15~20分钟,去鱼鳞,冷却后即结成膏状。食用时可稍加酱油、麻油凉拌,亦可加糖,放入冰箱中片刻,作为冷饮,能补脑强身。

参蛋汤:太子参15克红枣15枚鸡蛋2个置锅内加水同煮,蛋熟后取出剥去蛋壳,再加入同煮片刻,即可吃蛋喝汤,每天一次,久服可见效果

猪肉莲子汤:瘦肉75克莲子30克百合30克共放沙锅内加水煮汤,调味食用,每天一次,连服。

虾壳汤:虾壳15克菖蒲9克远志9克每天一次,久服有效。

莲子汤:莲子肉20克芡实15克红枣12克同煮酥,加少许白糖,作早餐或点心。

并不能说那种食物对小儿多动症最好,而是要理解为,四五要均匀开来吃,什么食物对人体都是有一定的好处的,食物里面有人体所需要的物质。